Σε αυτό το μάθημα, οι εκπαιδευτικοί εξερευνούν πολιτιστικό περιεχόμενο 360° από το έργο WILOS360 και μαθαίνουν πώς να προβάλλουν, να αναλύουν και να επιλέγουν εμβυθιστικό υλικό για χρήση στην τάξη.
Η έμφαση δεν δίνεται στις τεχνικές δεξιότητες, αλλά στην κατανόηση του τρόπου με τον οποίο το περιεχόμενο 360° μπορεί να υποστηρίξει παιδαγωγικούς στόχους, την εμπλοκή των μαθητών και τη διαπολιτισμική μάθηση.
Μαθησιακοί Στόχοι
Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να:
- αναγνωρίζουν διαφορετικούς τύπους εκπαιδευτικού περιεχομένου 360°
- περιηγούνται και να εξερευνούν εμβυθιστικό πολιτιστικό υλικό
- αξιολογούν περιεχόμενο 360° με βάση παιδαγωγικά κριτήρια
- επιλέγουν κατάλληλο υλικό για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
- αναστοχάζονται σχετικά με τη χρήση στην τάξη και τα μαθησιακά αποτελέσματα
Υλικό
