Descripción del proyecto
El objetivo del proyecto es permitir que los estudiantes participen virtualmente en eventos culturales de toda Europa. El proyecto otorga gran importancia al uso del patrimonio material e inmaterial para realzar la identidad europea, y al mismo tiempo, sirve como herramienta para que los docentes en sus clases de diversas asignaturas resulten más atractivas para los estudiantes.
El proyecto se basa en la experiencia de Realidad Inmersiva (RI), una forma relativamente nueva de comunicación que utiliza tecnología de Realidad Virtual para brindar a los usuarios una experiencia casi real, haciéndoles sentir que se encuentran en otra parte del mundo, real o imaginario, viendo y escuchando lo que verían y escucharían si estuvieran allí físicamente. Como resultado, la Realidad Inmersiva genera la sensación de teletransportarse en el espacio y el tiempo. En el proyecto propuesto, pretendemos utilizar la tecnología de Realidad Inmersiva y equipos económicos para «teletransportar» a los estudiantes y que participen en costumbres y festividades locales organizadas por otros países.
El proyecto busca crear una herramienta que anime tanto a los estudiantes como a la comunidad circundante a descubrir las culturas de otros países europeos mediante la participación en eventos, el aprendizaje sobre los elementos culturales y el contexto histórico, y el descubrimiento de similitudes entre civilizaciones, lo que contribuirá a fortalecer su identidad europea. Además, el proyecto pretende desarrollar material didáctico que los docentes puedan utilizar en sus clases (por ejemplo, para impartir clases de historia y literatura).
Mediante el sistema propuesto, los eventos y costumbres culturales locales de cada país se transforman en un mundo cultural multimedia, donde el usuario participa virtualmente, siguiendo las tradiciones. Por ejemplo, al usar la aplicación y seleccionar una tradición cultural, esta le presentará el evento con videos e imágenes en 360° y toda la información necesaria sobre la costumbre. Sin embargo, en lugar de simplemente leer sobre el evento o ver videos en YouTube, el material en 360° y el uso de equipos de realidad inmersiva llevarán la experiencia a otro nivel, captando el interés de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
Objetivos
Los principales objetivos de la propuesta son:
– Familiarizar a los estudiantes con un medio nuevo y fascinante. Los estudiantes se familiarizarán con la Realidad Inmersiva, no solo como usuarios, sino también como creadores de contenido, utilizando equipos y software fáciles de usar para crear experiencias de RV. De esta manera, les brindamos sus primeros pasos en una carrera en la floreciente industria de la creación de contenido multimedia.
– permitirles participar, virtualmente, en festividades y costumbres locales, aprendiendo así de primera mano sobre la cultura local de los demás miembros de la propuesta, creando vínculos y sentimientos de empatía y simpatía que puedan conducir a una Comunidad Europea mejor, más unida y armonizada.
– Proporcionar a los docentes y educadores las herramientas para aprender a utilizar la Realidad Inmersiva en sus lecciones como parte de su plan pedagógico.
– El uso del patrimonio cultural para impartir diversas materias como historia, literatura y ciencias sociales en la educación primaria y secundaria.
Resultados principales
Los resultados concretos que este proyecto pretende producir son:
Una plataforma cultural que incluirá una selección de eventos culturales de todos los países socios, presentados en vídeos 360 preparados tanto para realidad virtual como para dispositivos electrónicos convencionales. Los eventos culturales irán acompañados de información histórica detallada y entrevistas sobre la importancia que la población local otorga a estos eventos en su vida. Toda la información estará disponible en los idiomas de los países socios y en inglés.
– Una plataforma educativa que incluirá planes de lecciones, hojas de trabajo y ejemplos para usar con el material almacenado en la plataforma cultural. La plataforma educativa estará disponible en todos los idiomas de los socios y en inglés.
– Una plataforma de formación para docentes que deseen implementar la metodología del proyecto y utilizar el material mencionado o crear el suyo propio. La plataforma estará disponible en todos los idiomas de los socios y en inglés. Proporcionará todo el material necesario para que cualquier centro educativo o docente aprenda a utilizar la metodología de realidad inmersiva desde cero.
