Imaginando y creando la Edad Media a través de la Feria Medieval de Óbidos

Origin

Duration

Target Group

Expected Learning Outcomes

- Aprender sobre la Feria Medieval de Óbidos y su conexión con la historia y la cultura portuguesas.
- Explorar elementos visuales como el color, la forma, la textura, la simetría y los patrones.
- Identificar elementos visuales y simbólicos de la Edad Media (indumentaria, castillos, escudos de armas, estandartes).
- Explorar técnicas de representación gráfica (dibujo), pintura o construcción de objetos tridimensionales.
- Desarrollar la originalidad y la creatividad al crear ilustraciones u objetos inspirados en la imaginación medieval.

Student knowledge

- Valorar el patrimonio cultural de Portugal.
- Demostrar habilidades expresivas y creativas en construcciones bidimensionales o tridimensionales, utilizando diferentes tipos de representaciones gráficas y plásticas.
- Explorar elementos del lenguaje visual como la forma, el color, la textura, la simetría y los patrones.
- Incrementar la producción artística como forma de expresión individual y colectiva.

Classroom Organisation

Un espacio organizado para actividades grupales, dinámicas y prácticas. También es importante que el espacio cuente con mesas y sillas cómodas que se adapten a la edad del alumnado, incluyendo a aquellos con necesidades educativas especiales. Finalmente, se dispone de diversos materiales artísticos, como lápices de colores, bolígrafos, pinturas, papel/cartón, revistas y más.

Software & Hardware

- Gafas de realidad inmersiva para ver imágenes y vídeos.
- Ordenador y proyector de vídeo.

Description

Lección 1 (50 min)
Exploración e introducción al tema
- Breve presentación de la Feria Medieval de Óbidos (¿Qué es? ¿Dónde se celebra? ¿Qué se ve y se hace en este festival?)
- Observación, con gafas de realidad virtual, de vídeos o imágenes sobre las iniciativas que se llevan a cabo durante la Feria Medieval de Óbidos
Propuesta de actividades creativas
Seleccione una de las actividades:
Opción A: Diseño de un estandarte medieval personalizado (los alumnos crean su propio escudo de armas con símbolos que representan a un caballero o una princesa).
Opción B: Crear un castillo de papel/cartón (construcción grupal o individual de un castillo o elementos de una feria medieval (puesto de feria, escudo, corona, etc.).
Opción C: Ilustración de coloridos trajes medievales (los alumnos dibujan trajes típicos de la época, como los de reyes, caballeros, comerciantes o músicos).

Lección 2 (50 min)
Exploración artística:
- Realizar una de las opciones presentadas para la actividad creativa.
Compartir y reflexionar:
- Presentación y explicación individual de su creación artística.

Additional Information

- Exposición escolar titulada: «Nuestra visita a la Feria Medieval de Óbidos»
- Articulación con las áreas temáticas de Historia y Geografía de Portugal (La Edad Media en Portugal), Portugués (Redacción de textos breves sobre la experiencia) y Ciudadanía y Desarrollo (Patrimonio e identidad cultural).

Worksheets Description

- Apoyo individualizado para estudiantes con necesidades educativas especiales;
- Valoración del esfuerzo y la creatividad por encima de la perfección técnica.

La evaluación del alumnado se basa en la participación activa y el respeto por las etapas del proceso creativo; la originalidad y la creatividad, y, finalmente, la capacidad de vincular el contenido histórico con la producción artística.