Construção de balões decorativos inspirados nas marchas populares
Origin
Duration
Target Group
Expected Learning Outcomes
- Conheça os elementos visuais e culturais das Marchas Populares Portuguesas.
- Explore elementos visuais como a cor, a forma, a textura, a simetria e o padrão.
- Aplicar técnicas básicas de construção tridimensional, como a modelagem e a colagem em papel e materiais recicláveis.
- Explore a expressão plástica utilizando materiais simples.
Student knowledge
- Identificar elementos da cultura portuguesa e o seu significado, como por exemplo festas populares.
- Demonstrar capacidades expressivas e criativas em construções bidimensionais ou tridimensionais, utilizando diferentes técnicas plásticas.
- Explorar elementos da linguagem visual, como a forma, a cor, a textura, a simetria e o padrão.
- Promover a autonomia na execução de tarefas artísticas, seguindo instruções simples e sequenciais com responsabilidade.
- Valorizar a produção artística como forma de expressão individual e coletiva.
Classroom Organisation
Um espaço organizado para atividades de grupo, dinâmicas e práticas. É importante também que o espaço disponha de mesas e cadeiras confortáveis, ajustáveis à faixa etária dos alunos, incluindo aqueles com necessidades educativas especiais. Por fim, uma variedade de materiais artísticos, como lápis de cor, canetas, tintas, papel/cartolina, revistas e outros.
Software & Hardware
- Óculos de realidade imersiva para visualização de imagens e vídeos.
- Computador e projetor de vídeo.
Description
Aula 1 (50 min)
Motivação e contextualização do tema
- Apresentação do tema “Marchas populares” através da visualização de vídeos ou imagens com óculos de realidade imersiva.
- Discussão orientada (“O que significam as marchas populares?”; “Que cores e símbolos costumam aparecer nas marchas?”; “Já viu balões ou laços em festas populares?”; entre outros temas relacionados com o tema a explorar)
Planeamento do projeto do balão
- Desenhe um esboço do seu balão numa folha de papel quadriculado A4.
- Selecione cores, formas decorativas e possíveis mensagens (ex.: “Viva Santo António!”).
Aula 2 (50 min)
Construção
- Construção e ilustração do balão com diferentes tipos de materiais.
Partilha e reflexão:
- Apresentação individual dos balões à turma.
Additional Information
- Exposição final no recinto escolar durante o mês dos Santos Populares.
- Articulação com as áreas da Educação Musical (canções populares) e do Português (tradições orais).
- Apoio individualizado a alunos com necessidades educativas especiais;
- Valorização do esforço e da criatividade dos alunos em detrimento da perfeição técnica.
Worksheets Description
A avaliação dos alunos baseia-se na sua participação e empenho na atividade, no domínio das técnicas de expressão plástica e, finalmente, na sua originalidade e criatividade na construção.
